南加州建筑學(xué)院

南加州建筑學(xué)院的教師和專業(yè)建筑師Kerenza Harris正在云端使用DassaultSystèmes的3DEXPERIENCE平臺，通過參數(shù)化設(shè)計，移動應(yīng)用程序訪問，團(tuán)隊協(xié)作和實踐項目經(jīng)驗改變學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。

挑戰(zhàn)

行業(yè)領(lǐng)先的建筑學(xué)院，洛杉磯的南加州建筑學(xué)院（SCI-Arc）致力于尋找對當(dāng)今社會的需求和愿望的新回應(yīng)，旨在培養(yǎng)未來的建筑師使用下一代克服的工具傳統(tǒng)的創(chuàng)新障礙。

解決方案

SCI-Arc教師和專業(yè)建筑師Kerenza Harris正在云端使用DassaultSystèmes的3D體驗平臺，通過參數(shù)化設(shè)計，移動應(yīng)用程序訪問，團(tuán)隊協(xié)作和實踐項目經(jīng)驗改變學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。

優(yōu)點

在3D體驗平臺，讓學(xué)生創(chuàng)建保留其迭代的歷史和信息，實現(xiàn)無縫的進(jìn)展從靈感的想法，生產(chǎn)就緒的設(shè)計智能機(jī)型。